رؤى مستقبلية لبرامج تكوين معلم الرياضيات المبدع وتنميته مهنيًا في العصر الرقميFuture Visions for Programs of Forming the Creative Mathematics Teacher and Professional Development in the Digital Age
Join us for a transformative conference where great minds from around the world gather to share knowledge, foster innovation, and shape the future of mathematics education.
مقدمةIntroduction
يشهد عالم التعليم تحولات جذرية في ظل الثورة الرقمية المتسارعة، وقد أصبح تكوين معلم الرياضيات المبدع وتنميته مهنيًا في صميم اهتمامات المؤسسات التربوية والأكاديمية والمنظمات المعنية بتطوير تعليم الرياضيات. لم تعد برامج الإعداد والتنمية المهنية لمعلم الرياضيات تقتصر على الجوانب الأكاديمية التقليدية، بل امتدت لتشمل الكفايات الرقمية والمهارات التكنولوجية اللازمة للتدريس الفعال في بيئات التعلم المعاصرة. ويأتي هذا المؤتمر في سياق الاهتمام المتزايد بإعداد معلم الرياضيات المبدع الذي يجمع بين الكفاءة العلمية والمهارة التقنية والقدرة على توظيف التكنولوجيا في التدريس لتحقيق تعلم رياضي عميق وفعال، وهو ما يستدعي تضافر جهود الباحثين والمؤسسات التربوية لاستثمار هذا التحول الرقمي في خدمة تعليم الرياضيات وتعلمها.
The world of education is witnessing radical transformations driven by the accelerating digital revolution, and the formation of the creative mathematics teacher and their professional development has become a central concern for educational and academic institutions involved in advancing mathematics education. Teacher preparation and professional development programs no longer focus solely on traditional academic aspects; they have expanded to encompass digital competencies and the technological skills necessary for effective teaching in contemporary learning environments.
This conference comes in the context of growing interest in preparing the creative mathematics teacher — one who combines scientific expertise, technical skill, and the ability to harness technology in teaching to achieve deep and effective mathematical learning. This calls for the concerted efforts of researchers and educational institutions to leverage the digital transformation in service of mathematics education and learning.